사회가 급속하게 정보화, 개방화됨에 따라 학생들은 단순히 학교 교과과정 이수에 관련된 문제뿐만 아니라 학교 외적으로도 다양한 문제에 직면하고 있다. 각급 학교의 학생들이 돌발적으로 체험하게 되는 여러 문제를 학부모나 교사가 이해하기 위해서는 다양한 생활지도와 상담기법을 이용해야 한다. 비과학적이고 비합리적인 방법에 의하여는 학생들이 갖고 있는 사연을 표출하도록 하는 것이 거의 불가능하며, 또한 내면의 문제가 표출되지 않고는 학생들에게 도움이 되는 생활지도가 만족스러울 수 없다.
급변하는 우리 사회에서 부모님이나 선생님이 경험하지 못한 문제를 가지고 있을 때 초·중·고·대학생들이 용이하게 생활지도 전문가와 상담을 받을 수 있어야 할 것이다. 본서는 학생을 위한 생활지도 이론과 기법을 간추려 내용을 구성하고 있다. 그러므로 이 책은 대학에서 생활지도와 상담학을 전공하는 학생, 학교에 다니는 자녀를 둔 부모님에게, 그리고 사회 여러 기관에서 각종 아동과 청소년을 바르게 지도하는 데 좋은 지침서가 될 것이다
