드라마라는 영상물을 활용하여 듣고 보면서 감각적으로 익히는 방법으로 학습하는데 중점-
<드라마로 배우는 일본어>는 일본어를 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 하는데 초점을 맞추고 있다. 특히 글자를 익히는 것부터 시작하는 기존의 일본어 학습방법에서 탈피하여, 드라마라는 영상물을 활용함으로써 듣고 보면서 감각적으로 익히는 방법으로 학습하는데 중점을 두었다. 또한 무리하게 처음부터 세 가지 글자 모두를 갑자기 익히기 위하여 많은 시간을 투자하여 애쓰기보다는 들리는 대로 암기하여 마치 어린아이가 말을 배우듯이 따라하는 모방법을 통해 일본어를 배울 수 있도록 하였다.

-일본어를 즐기자! 일본어에 푹 빠지자! 일본어를 무조건 따라하자! 는 취지아래 15과로 구성-
(1) 일본어를 즐기자! (2) 일본어에 푹 빠지자! (3) 일본어를 무조건 따라하자! 는 취지아래 15과로 구성하였고, 단원마다 학습목표, 드라마와 관련된 어휘, 문형, 일본문화, 연습문제를 두었다. 특별히 보충설명을 요하는 부분은 부가 설명을 추가하고 있다. 지나치게 글자, 문법 등을 알아야 한다는 강박관념에서 벗어나 일본드라마를 통해 좀 더 재미있게 일본어를 배울 수 있을 것이다.

 제1과 侠飯～おとこめし～ 오토코 메시

제2과 臨床犯罪学者 火村英生の推理 임상범죄학자 히무라 히데오의 추리

제3과 ラブソング Love Song 1

제4과 ラブソング Love Song 2

제5과 ラブソング Love Song 3

제6과 ラブソング Love Song 4

제7과 重版出来 (중쇄를 찍자) 1

제8과 총복습 (1과-7과)

제9과 重版出来 (중쇄를 찍자) 2

제10과 형사 전문 변호사 (刑事専門弁護士) 1

제11과 형사 전문 변호사 (刑事専門弁護士) 2

제12과 天地人(愛の兜) 텐치징 (아이노 카부토) 천지인 (사랑의 투구)

제13과 神のしずく 카미노 시즈쿠 (신의 물방울)

제14과 僕の妹 보쿠노 이모-토 (내 여동생)

제15과 총복습 (9과-14과)

일본어는 우선 3개의 문자, 즉 히라가나, 카타카나, 한자라는 3가지 모양의 문자를 익혀야만 합니다. 특히, 일본어의 한자는 한 글자에 발음이 오직 하나인 한국어와는 달리 한 글자의 한자에 여러 가지 발음이 있습니다. 게다가 주로 외래어표기에 사용되는 카타카나는 외래어의 범람으로 그 수는 방대하지만, 일본어 자체의 모음 부족과 1개 밖에 없는 받침 때문에 외래어의 발음이 제대로 표기되지 못하여 대부분 무슨 뜻인지 전혀 감을 잡을 수 없는 경우가 대부분입니다.
이와 같은 일본어의 특성을 고려하여 <드라마로 배우는 일본어> 강의는 일본어가 어렵게느껴지는 단점보다는 쉽게 느껴지는 장점에 초점을 맞추고자 하였습니다. 기왕이면 장점을 부각시켜 학습하는 것, 긍정적인 사고를 갖는 것이 보다 효과적인 결과를 낼 수 있을 것이기 때문입니다. 

 김양선

이화여자대학교 영어영문학과 졸업
계명대학교 대학원 일어일문학과 졸업(문학석사)
일본 관서외국어대학 대학원 박사과정(언어문화) 졸업(언어학박사)
교토대학 초빙외국인연구자
미국 오하이오주립대학 동아시아학과 초빙교수
현재 영남대학교 일어일문학과 교수