미술치료 작업을 하는 과정에서 자신의 감정을 분석할 수 있도록 구성
이 책은 미술치료를 통한 실습과 체험, 토론을 바탕으로 인간에 대한 이해의 폭을 넓히며, 비판적 사고능력을 기르게 하는데 중점을 두었다. 특히 개인과 그룹의 미술 작업을 하는 과정에서 자신의 감정을 분석할 수 있도록 구성하였다. 또한 창조적인 art work 과정을 익힘으로써 창의력을 향상시켜 의미있는 삶에 다가가게 하는데 기여할 것이다. 나아가 인간, 관계, 삶의 질에 관한 내용을 폭넓게 다룸으로써 새로운 삶의 가치와 모델을 고민하는 청년들에게 큰 도움이 될 것이다.
미술치료학 이론을 자신의 사례에 맞추어 이해하게 하여 진취적으로 문제를 해결하도록 함.
독자들이 미술치료 프로그램의 이론적 배경을 이해하고 직접 내담자로서 자기탐색을 할 수 있게 구성하였다. 주요 심리학 이론을 모두 다루되, 범위를 한정하여 효율적으로 익힐 수 있도록 되어 있다. 또한 심리학 이론과 미술치료학 이론을 자신의 사례에 맞추어 이해하게 함으로써 독자들이 진취적으로 문제를 해결하게 하였다. 장마다 미술작업을 할 수 있는 활동지도 있어서 독자들에게 내면을 돌보고 치유할 수 있는 경험을 제공하며, 장기적으로 삶에 긍정적인 영향을 줄 수 있도록 하였다.
미술치료의 ‘체험’ 관련 내용과 다양한 이론, 30가지 미술치료 활동 프로그램을 체계적으로 정리
이 책은 10장으로 구성되어 있다. 1장은 미술치료에서 기본이 되는 개념과 특성 및 기법에 대하여 다루었으며, 2장부터 9장까지는 미술치료이론으로 정신분석적 미술치료, 인간중심 미술치료, 자기심리학적 미술치료, 게슈탈트 미술치료, 현실요법적 미술치료 이론을 설명하고 있다. 또한 만다라와 가족이해, 스트레스 인지 및 대처 기법과 투사검사에 대해서도 다루었다. 10장은 학습자들의 자존감을 향상시키고 미래의 방향을 설정하는 데 도움이 되도록 미술치료 기법 중 ‘나의 길’과 ‘소망나무’를 소개하고 있다.
